学生心理测评软件如何选择？

随着社会的发展，学生心理问题引发的事件频发，学生的心理健康问题也引起了学校、家长和社会各界的广泛关注。学校越来越重视大规模的心理普查筛查和相应的心理咨询。可以看出，学生的心理健康工作势在必行。

筛查普查是开展学生心理健康工作的第一步。只有对学生进行专业评价，才能更好地了解学生的心理健康状况，从而进行有针对性的干预和解决。

那么，学生心理测评软件如何选择？

学生心理评价软件的选择应根据学校的实际需要和特点为学校心理评价软件量身定制。通过心理科普、团体心理筛查普查、预警干预、心理档案、在线咨询、心理热线数据统计等功能，帮助教育系统快速实施心理相关工作。

道图心理综合管理体系是按照预防为主、突出重点、问题导向、注重实效四大原则为指导思想门为教育体系设计的，包括普通教育版和高校版，针对普通中小学、高中、高职院校的需求和特点，可以满足当前教育体系的基本需求。

哪些功能可以实现？

1、筛选普查。在线评估，根据不同场景选择不同的量表进行在线评估，筛选异常预警人员。

2、科普宣传。实施在线科普宣传教育，科普方式多样化，渗透到每一位用户，达到科普宣传的目的。

3、评估和预警。客观分析各用户的评估和预警程度、社会倾向和行为倾向，评估和预警情况，制定干预计划。预警人员也可以重新评估。

4、档案管理。根据不同活动的心理筛查结果，为每个用户建立心理档案。自动保存评估报告、咨询记录、资源应用记录等信息。

5、心理援助。一对一的心理咨询可以通过在线咨询和电话热线实施，及时有效地解决心理问题。

6、员工管理。不同的权限可以根据不同的职位开放。实现权限的自由分配。

7、数据分析。系统平台通过平台的筛选功能，对学生进行专业评价后，自动生成丰富生动的数据图形，方便工人全面预览评价数据，制定一手解决方案。

8、数据下载。支持评估报告、人员基本信息、评估原始数据、预警名单、心理档案一键下载，便于存档。

9、精神驿站。让心理工作走出咨询室，走向大众；开辟心理服务的较后一公里。

如何选择学生心理评估软件？以上是详细介绍。道图心理综合管理体系是完善教育体系心理服务网络不可或缺的基础平台。